Seniors 20.13: 2013

martes, 22 de octubre de 2013

Imagenes del Foro "No solo los golpes dejan marca"

Foro: "No solos los golpes dejan marca"

Este fue un foro realizado por los estudiantes de grado 11, el dia Lunes 30 de Septiembre del presente año, en el cual el objetivo era informar y advertir sobre las consecuencias de la practica del famoso "bullying", y sobre los puntos de vista desde diferentes profesiones.

La presentacion fue dinamica ya que no fue un "foro" que hacen muchas entidades publicas para evitar esta paractica, las dinamicas fueron las siguientes:

Introduccion del foro
Presentacion de video concientizador
Realizacion de actividades

Presentacion de un personaje inanimado el cual tiene defectos y los estudiantes tenian que poner en practica el famoso bullying
Explicacion del ejercicio, (aqui planteabamos una situacion en el cual cambiaban de papeles obteniendo una respuesta positiva por parte de los estudiantes=
Creacion de historias ( aqui enumerabamos a las personas en 1 y 2, las personas que pertenecieran al grupo 1 debian escribir una historia con el siguiente inicio "Habia una vez un niño que hacia bullying y crecio"; y los que pertenecial al grupo numero 2 debian escribir una histotia con el siguiente inicio "Habia una vez un niño al que le hacia bullying y crecio" el tiempo de duracion fue de aproximadamente 10 minutos)
Socializacion de las historias ( aqui ambos grupos exponian sus historias, al exponerlas se escogieron las mejores y las mas interesantes para ser expuestas en la socializacion en el foro)
Creacion de la obra teatral (aqui los estudiantes tenian que hacer una obra teatral con las dos historias de los grupos mencionados anteriormente para exponerlas en el foro)

Despues de realizar esta actividad se entro a un receso corto de aproximadamente 30 minutos

Terminados estos 30 minutos se entro en el lugar del foro donde hubo una mesa de socializacion de profesionales ( estudiantes del grado once personalizaron su profesion haciendo una tesis sobre el tema expuesto) y de directivas de la institucion, exponiendo cada uno su tesis a los estudiantes sobre el papel que toman ellos al momento de actuar frente a un caso de el bullying. Una vez terminada la expocision de cada tesis se expuso las actividades dinamicas mencionadas anteriormente determinando los factores de el "¿por que?" se crea este resaltando la participacion de cada estudiante de la institucion y en especial el reconocimiento a las personas que no accedieron a la practica del bullying dando sus argumentos validos como: "Yo no le hago nada porque no me nace hacerlo y porque no quiero hacer ya que esa persona no me ha hecho nada y si llega a hacer algo en contra de mi ser, yo igualmente no lo haria"

Para finalizar el foro hubo la presentacion de la banda origen cuyo mensaje era directo para un cambio de pensamiento y un cambio en la forma de actuar

martes, 4 de junio de 2013

Clasificados:

Melisa Riaño: La manera en que puedo ayudar a las demás personas es brindándoles todo el apoyo y colaboración que puedo darles en los momentos difíciles por los que pasen; soy buena escuchando las opiniones, pensamientos y problemas de otras personas, y dando consejos útiles para poder así superar todas sus dificultades y problemas.

Tatiana Valencia: la manera en que puedo ayudar a la sociedad es ofreciendo mis conocimientos y consejos para resolver dudas,Para ser lider o moderadora, para darles una voz de aliento cuando se encuentren en dificultades.

Juan Sebastian Castiblanco Bernal: Como estudiante le sirvo a la sociedad como un apoyo y guía para orientar, mi labor como alumno de grado 11 es ayudar a todos los estudiantes a los cuales les pueda brindar mis conocimientos y actitudes las cuales utilizare para una mejor convivencia , y mi deber personal es superar mis logros y aprender constantemente.

José David Mejía Guzmán: Mi deber como estudiante es respetar ante todo, a mis profesores y compañeros, obedecer las normas impuestas en la institución, poner el nombre de mi Promoción y de mi Colegio en alto. Tener una relación de mutuo respeto y colaboración con mis compañeros, entenderlos y orientarlos en todo lo que necesiten.

David Santiago Muñoz Carrillo: creación de conocimiento utilizando como fuente la intervención del profesor sobre la información, y al amplio acceso a bancos de recursos, información y contenidos, se convierten en elaboradores de contenido. Éstos ven aumentada su autonomía, regulada a través de las estrategias de aprendizaje basadas en el objetivo de aprender a aprender y servir con esto a la sociedad.

Juan Sebastián Rueda Robles: Mi deber como estudiante es poder aplicar mis conocimientos para poder servirle a una sociedad vulnerable, siendo esa herramienta de apoyo para revolucionar y cambiar la situacion que se vive actualmente, como es la pobreza. Mi labor como estudiante de grado once, tiene mayores responsabilidades, pero despues de haber cumplido con ciertos años de aprendizaje, donde cada profesor ha venido dejando en mi ciertos conocimientos, es buscar el bienestar de mi institucion y de mis compañeros, ya que estoy comprometido con ellos desde el dia que ingrese como un estudiante integral del CRE. Mas adelante, quiero ser un profesional que se interese por la sociedad y no solo por él mismo. Quiero ser economista.

David Santiago Guatavita Leal: Mi deber como estudiante es fomentar tanto la igualdad para los estudiantes, como para los docentes y directivos, informar acerca de cualquier caso de acoso que se este presentando en la institucion y ayudar a erradicar todas aquellas diferencias raciales que dividen los pensamientos de los estudiantes.

Julián Torres: Mi deber como estudiante de grado 11 es defender a mis compañeros(as) e informarlos acerca del ciberbullyng para evitar que este sea aplicado en ellos y también que ninguno de los estudiantes se encargue de hacerle bullying a otra personas.

Daniel Gallego: como estudiante del grado once debo dar una buena imagen tanto disciplinariamente como academicamente mostrando los valores enseñados tanto en casa como en el colegio y conocimientos recividos mediante mi progreso estudiantil y progreso del mismo, dando ejemplo y mostrando en claro que lo aprendido es valorado con mi actitud y comportamiento.

Daniel Gerardo Beltran Ruiz: como estudiante del grado once le sirvió a la sociedad mi labor es aprender nuevas cosas para darle a la comunidad en colegio ser una persona ejemplar tanto en los académico, y disciplinariamente también ayudar a las personas en lo que necesiten ser una persona responsable ser uno de los mejores estudiantes de mi promoción.

Nicolás Montaña: Como estudiante de grado once, mi deber es ayudar en cualquier dificultad a los alumnos de los cursos inferiores y a los de mi curso también, Diciéndoles que esta mal y que esta bien. También puedo ayudar a todos los alumnos con su rendimiento académico y disciplinario.

Gerardo Pérez : mi función es dar buen comportamiento en el curso y ayudar a mis compañeros en lo que necesiten , haciendo cumplir el Manuel de convivencia.

Diego Lunar: Mi deber con la sociedad es cumplir responsablemente con las expectativas que esperan de mí sin infringir la ley para poder alcanzar las metas establecidas por la sociedad. Mi deber personal es alcanzar mis metas siempre superando las expectativas establecidas por la sociedad, dando influencia en el campo científico y artístico.

Alejandra Jimenez Diaz: como estudiante del grado once mi labor es, adquirir nuevos conocimientos y a su vez con mis conociemientos ayudar a las personas, se una persona ejemplar, respetuosa y responsable. al ser una de las estudiantes de grado once mi imagen debe ser intachable y adicional a eso debo ser una muy buena estudiante,para que asi las personas de menor edad tomen el ejemplo del ser reponsables, respetuoso e integros.

Tatiana Trujillo: Como estudiante de grado once, mi deber es ayudar a los alumnos de los cursos inferiores. Mostrandoles apoyo y una persona en quien confiar. Demostrándoles que no están solos, y que siempre podrán contar con alguno de la promoción 2013, sin importar en que situación estén.

Geraldine Solarte: Mi deber en la comunidad es aportar mi conocimiento en varios campos que ayuden a las personas, dando un punto de vista diferente frente a las cosas por medio de una critica constructiva; El reto en el colegio es dejar su nombre en alto y también colaborando en todo lo que se necesiten mis compañeros, profesores y directivas.

Alejandra Gómez: Para poder dar un aporte a la sociedad es necesario tener en claro los valores tanto morales como éticos y las virtudes que se nos inculcan desde pequeños; a partir de esto poder ayudar y aconsejar a las personas que mas la necesitan, llevándolos siempre por el camino del bien, demostrando que puede haber un mundo mejor si se tiene la mejor educación.

Juan Felipe Camargo: Con los valores y conocimientos que he adquirido durante estos años puedo ayudar a los demas con los poblemas que tienen para lograr asi enaminarlos hacia un futuro en el cual puedan resolver y superar por si mismos las dificultades presentadas. Ademas como estudiante del grado 11 debo ayudar a personas de cursos inferiores para que ellos puedan adquirir y aclarar los conocimientos que ya hayan adquirido.

lunes, 3 de junio de 2013

Dia del Profesor

Durante varios años se ha celebrado el día del profesor como uno de los días mas importantes para nuestra institución; por tal motivo seniors class 2013, en su ultimo año, decidió preparar uno de los mejores días, agradeciéndoles a nuestro grupo de docentes, su aporte en nuestra formación integral.

De esta manera, seniors con el aporte de todos los estudiantes de bachillerato, le ofrecimos a los profesores la oportunidad de divertirse, bailando como les gusta, con un grupo de salsa; aunque algunos estudiantes también participaron.

Y el resultado de este regalo fue muy satisfactorio para ellos, o sino miren sus caras.

Sin embargo, esto era solo una pequeña parte, de este dia tan sabroso en el CRE. Seniors nuevamente impresiono a la institucion con una nueva actividad, BAILANDO CON WII; es decir, los profesores no pararon de bailar ese dia. ¡Fue muy emocionante!, aunque no todos bailaron como esperabamos.

Mas adelante, continuaba la segunda ronda de esta magnifica actividad, y lo que no esperábamos es que fuera a ser un !KARAOKE!. En esta ronda se definía el grupo ganador, sin embargo todos los grupos nos demostraron que tenemos unos artistas como profesores; por lo que todos quedaron en empate y no hubo un ganador especifico. Gracias Seniors por ese dia tan maravilloso, el CRE siempre los llevara en su corazón.